2013年4月13日上午，人文社科系廣告學(xué)專業(yè)視覺設(shè)計(jì)工作室專家論證會(huì)在圖書館多功能廳舉行，專家組成員由首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授李中楊、香港衛(wèi)視新媒體中心副主編姜坤鵬、北京天大星辰廣告有限公司策劃總監(jiān)楊磊、學(xué)院副院長(zhǎng)劉春平、學(xué)院副院長(zhǎng)遲寶明及教務(wù)處處長(zhǎng)梁瑞蓮組成，人文社科系領(lǐng)導(dǎo)和廣告學(xué)專業(yè)全體教師參加會(huì)議，論證會(huì)由人文社科系主任郭子輝主持。
會(huì)上，郭子輝主任介紹了人文社科系及廣告學(xué)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展情況，視覺設(shè)計(jì)工作室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭麥福老師匯報(bào)了工作室建設(shè)方案及存在的困難和問題。
受邀的六位校內(nèi)外專家一致認(rèn)為工作室的定位比較準(zhǔn)確，建設(shè)方案思路清晰，內(nèi)容可行，并提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。
李中楊教授認(rèn)為視覺設(shè)計(jì)工作室在建設(shè)過程中需要注意以下幾點(diǎn)：第一，要實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地對(duì)接。第二，工作室需要很好的管理平臺(tái)，要注重過程管理。第三，工作室的硬件設(shè)備要保證能為全校的提供不間斷的宣傳服務(wù)。第四，工作室也是一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。第五，建議建立一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)虛擬展示中心。姜坤鵬副主編提出要做好工作室的自我宣傳工作。策劃總監(jiān)楊磊則提出要注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，做到文理知識(shí)的融會(huì)貫通。
劉春平副院長(zhǎng)結(jié)合學(xué)院實(shí)際和廣告學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀指出，視覺設(shè)計(jì)工作室要與企業(yè)對(duì)接，突出社會(huì)服務(wù)功能。梁瑞蓮處長(zhǎng)提出工作室要建立一支穩(wěn)定的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
會(huì)議結(jié)束時(shí)，遲寶明副院長(zhǎng)做出總結(jié)，他首先感謝校外專家對(duì)工作室的建設(shè)提出的寶貴意見和建議，肯定了工作室論證方案的思路清晰、內(nèi)容具體；并從高等教育教學(xué)改革的層面就視覺設(shè)計(jì)工作室的建設(shè)提出了指導(dǎo)意見，指出創(chuàng)辦視覺設(shè)計(jì)工作室是觀念上的改變，主要的制約因素是老師的能力，機(jī)制和管理是關(guān)鍵，而核心是老師，希望廣告學(xué)專業(yè)教師要群策群力、扎實(shí)有效推進(jìn)工作室的建設(shè)工作，并積極探索為行業(yè)服務(wù)的渠道。
本次論證會(huì)的舉辦，進(jìn)一步明確了廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革方向，完善了視覺設(shè)計(jì)工作室的建設(shè)方案，為工作室下一步的具體實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
